Booklets: Difference between revisions

From Future Of Mankind
← Older editNewer edit →
Prunc (talk | contribs)
editors
490 edits
mNo edit summary
Prunc (talk | contribs)
editors
490 edits
mNo edit summary
Line 8: Line 8:


|-
|-
| [[All Seven Forms of Prayer by Nokodemion]]
| '''[[All Seven Forms of Prayer by Nokodemion]]'''
| Alle sieben Gebetsformen von Nokodemion
| '''Alle sieben Gebetsformen von Nokodemion'''


|-
|-
|
|
| An alle Menschen, Verantwortlichen und Regierenden der Erde
| '''An alle Menschen, Verantwortlichen und Regierenden der Erde'''


|-
|-
| [[Consciously Develop and Use Love, Knowledge, Wisdom and Feeling for Others]]
| '''[[Consciously Develop and Use Love, Knowledge, Wisdom and Feeling for Others]]'''
| Bewusst Liebe, Wissen, Weisheit und Mitgefühl entwickeln und anwenden
| '''Bewusst Liebe, Wissen, Weisheit und Mitgefühl entwickeln und anwenden'''


|-
|-
|
|
| Billys Weg ...
| '''Billys Weg ...'''


|-
|-
| [[The Human Being and Destiny, Yesterday and Today]]
| '''[[The Human Being and Destiny, Yesterday and Today]]'''
| Der Mensch und das Schicksal gestern und heute
| '''Der Mensch und das Schicksal gestern und heute'''


|-
|-
|
|
| Des Menschen Macht durch seine Gedanken und Gefühle
| '''Des Menschen Macht durch seine Gedanken und Gefühle'''


|-
|-
| [[Desiderata (Desirable and Vital Items)]]
| '''[[Desiderata (Desirable and Vital Items)]]'''
| Desiderata
| '''Desiderata'''


|-
|-
|
|
| Die Geisteslehre
| '''Die Geisteslehre'''


|-
|-
|
|
| Die Lehre Kelch der Wahrheit und allgemein Geisteslehre
| '''Die Lehre Kelch der Wahrheit und allgemein Geisteslehre'''


|-
|-
|
|
| Die Macht der richtigen Worte und des richtigen Verhaltens
| '''Die Macht der richtigen Worte und des richtigen Verhaltens'''


|-
|-
|
|
| Ein Wort zu Mann und Frau
| '''Ein Wort zu Mann und Frau'''


|-
|-
|
|
| Eine neue und gewaltmässige Form von Mobbing/Schikane
| '''Eine neue und gewaltmässige Form von Mobbing/Schikane'''


|-
|-
|
|
| Einige Worte über die religiös-sektiererischen Kulte ...
| '''Einige Worte über die religiös-sektiererischen Kulte ...'''


|-
|-
|
| '''[[Doing Something for the Neighbour]]'''<br/>
[[Doing Something for the Neighbour]]
[[Saving Face]]<br/>
 
[[Working upon Goodness]]<br/>
[[Saving Face]]
[[Being Oneself]]<br/>
 
| '''Für den Nächsten etwas tun ... '''<br/>
[[Working upon Goodness]]
Das Gesicht wahren ... <br/>
 
Gutes Wirken ... <br/>
[[Being Oneself]]
Sich selbst sein ...<br/>
|  
Für den Nächsten etwas tun ...  
 
Das Gesicht wahren ...  
 
Gutes Wirken ...  
 
Sich selbst sein ...


|-
|-
| [[Thoughts about Worries of Yesterday, Today and Tomorrow]]
| '''[[Thoughts about Worries of Yesterday, Today and Tomorrow]]'''
| Gedanken zu Sorgen im Gestern, Heute und Morgen
| '''Gedanken zu Sorgen im Gestern, Heute und Morgen'''


|-
|-
|
|
| Geisteslehre - was sie ist und was sie bewirkt
| '''Geisteslehre - was sie ist und was sie bewirkt'''


|-
|-
| [[Weighty Words About Death]]
| '''[[Weighty Words About Death]]'''
| Gewichtige Worte zum Tod
| '''Gewichtige Worte zum Tod'''


|-
|-
| [[Basic Rules of Man]]
| '''[[Basic Rules of Man]]'''
| Grundregeln des Menschen
| '''Grundregeln des Menschen'''


|-
|-
|
|
| Hass macht den Menschen zum Unmenschen
| '''Hass macht den Menschen zum Unmenschen'''


|-
|-
|
|
| Ihr selbst tragt die Verantwortung ...
| '''Ihr selbst tragt die Verantwortung ...'''


|-
|-
| [[Life And Death Are Inherent To Each Other]]
| '''[[Life And Death Are Inherent To Each Other]]'''
| Leben und Tod sind untrennbar miteinander verbunden
| '''Leben und Tod sind untrennbar miteinander verbunden'''


|-
|-
|
|
| Meditation über den Tod ist wichtig
| '''Meditation über den Tod ist wichtig'''


|-
|-
| [[Meditation and Life Itself are the Best Teachers]]
| '''[[Meditation and Life Itself are the Best Teachers]]'''
| Meditation und das Leben selbst sind die besten Lehrer
| '''Meditation und das Leben selbst sind die besten Lehrer'''


|-
|-
| [[Human being of the Earth | Human being of Earth, it is high time for you to change for the better and for the good]]
| '''[[Human being of the Earth | Human being of Earth, it is high time for you to change for the better and for the good]]'''
| Mensch der Erde, es ist für dich dringend Zeit dich zum Besseren und zum Guten zu wandeln ...
| '''Mensch der Erde, es ist für dich dringend Zeit dich zum Besseren und zum Guten zu wandeln ...'''


|-
|-
|
|
| Mensch und Menschsein
| '''Mensch und Menschsein'''


|-
|-
| [[Human Beings Without Work Or Other Valuable Activity Go to Seed]]
| '''[[Human Beings Without Work Or Other Valuable Activity Go to Seed]]'''
| Ohne Arbeit oder sonstig wertvolle Tätigkeit vergammeln die Menschen
| '''Ohne Arbeit oder sonstig wertvolle Tätigkeit vergammeln die Menschen'''


|-
|-
| [[Ideas of Partnership]]
| '''[[Ideas of Partnership]]'''
| Partnerschaftsvorstellungen
| '''Partnerschaftsvorstellungen'''


|-
|-
| [[The Philosophy of Life]]
| '''[[The Philosophy of Life]]'''
| Philosophie des Lebens
| '''Philosophie des Lebens'''


|-
|-
| [[Wealth of the Non-Gewalt and Profound Spiritual Teaching Interpretations|Wealth of the Non-Gewalt and Profound Spiritual Teaching Interpretations<br/>
| [[Wealth of the Non-Gewalt and Profound Spiritual Teaching Interpretations|'''Wealth of the Non-Gewalt and Profound Spiritual Teaching Interpretations'''<br/>
The Spiritual Teaching is Way and Fulfillment in the Current and in the New Life<br/>
The Spiritual Teaching is Way and Fulfillment in the Current and in the New Life<br/>
Practical Experiences Must Be Lived<br/>
Practical Experiences Must Be Lived<br/>
Line 142: Line 134:
The Spiritual Teaching Teaches Different Things and is Accessible to All Interested Ones<br/>
The Spiritual Teaching Teaches Different Things and is Accessible to All Interested Ones<br/>
The Essence of the Spiritual Teaching]]
The Essence of the Spiritual Teaching]]
| Reichtum der Gewaltlosigkeit und tiefgreifende Geisteslehreauslegungen<br/>
| '''Reichtum der Gewaltlosigkeit und tiefgreifende Geisteslehreauslegungen'''<br/>
Die Geisteslehre ist Weg und Ziel im aktuellen und in nächsten neuen Leben<br/>
Die Geisteslehre ist Weg und Ziel im aktuellen und in nächsten neuen Leben<br/>
Erfahrungen müssen erlebt werden<br/>
Erfahrungen müssen erlebt werden<br/>
Line 153: Line 145:
|-
|-
|
|
| Rund um Kodex, Geist und Bewusstsein, Visionen, Tiergeistformen
| '''Rund um Kodex, Geist und Bewusstsein, Visionen, Tiergeistformen'''


|-
|-
| [[Sapere Aude (Dare to Exercise Reason)|Sapere Aude ... (Dare to Exercise Reason)]]
| '''[[Sapere Aude (Dare to Exercise Reason)|Sapere Aude ... (Dare to Exercise Reason)]]'''
| Sapere aude ... (wage es, Vernunft zu üben)
| '''Sapere aude ... (wage es, Vernunft zu üben)'''


|-
|-
|
|
| Schikane resp. Mobbing
| '''Schikane resp. Mobbing'''


|-
|-
|
|
| Sieben wertvolle Schritte der Meditation
| '''Sieben wertvolle Schritte der Meditation'''


|-
|-
|
|
| Sieger und Verlierer
| '''Sieger und Verlierer'''


|-
|-
|
| '''[[Silent Devotion]]'''<br/>
[[Silent Devotion]]
[[Aging]]<br/>
 
[[Aging]]
 
[[The Wrong Way]]
[[The Wrong Way]]
|  
| '''Stumme Andacht ... '''<br/>
Stumme Andacht ...  
Das Altwerden ... <br/>
 
Der falsche Weg ... <br/>
Das Altwerden ...  
 
Der falsche Weg ...


|-
|-
|
|
| Und es sei FRIEDEN auf Erden ...
| '''Und es sei FRIEDEN auf Erden ...'''


|-
|-
| [[Ignorance, Problems, Frustration and Gewalt]]
| '''[[Ignorance, Problems, Frustration and Gewalt]]'''
| Unaufgeklärtheit, Probleme, Frustration und Gewalt
| '''Unaufgeklärtheit, Probleme, Frustration und Gewalt'''


|-
|-
| [[Impatience and Uncontentment Lead to Hate and Anger, and an Enemy is a Very Good Tool for Learning]]
| '''[[Impatience and Uncontentment Lead to Hate and Anger, and an Enemy is a Very Good Tool for Learning]]'''
| Ungeduld und Unzufriedenheit führen zu Hass und Wut, und ein Feind ist ein sehr gutes Werkzeug zum Lernen
| '''Ungeduld und Unzufriedenheit führen zu Hass und Wut, und ein Feind ist ein sehr gutes Werkzeug zum Lernen'''


|-
|-
|
|
| Unterschiede zwischen Mann und Frau
| '''Unterschiede zwischen Mann und Frau'''


|-
|-
|
|
| Voraussagen und Prophetien 1951 und 1958
| '''Voraussagen und Prophetien 1951 und 1958'''


|-
|-
|
|
| Waffen, falsche Erziehung, Töten, Krieg
| '''Waffen, falsche Erziehung, Töten, Krieg'''


|-
|-
| [[Fortune-telling, Star-reading, Clairvoyance and Self-fulfilment]]
| '''[[Fortune-telling, Star-reading, Clairvoyance and Self-fulfilment]]'''
| Wahrsagen, Sterndeutung, Hellsehen und Selbstverwirklichung
| '''Wahrsagen, Sterndeutung, Hellsehen und Selbstverwirklichung'''


|-
|-
|
|
| Warnung an alle Regierungen Europas!
| '''Warnung an alle Regierungen Europas!'''


|-
|-
| [[What the Human Seeks]]
| '''[[What the Human Seeks]]'''
| Was der Mensch sucht ...
| '''Was der Mensch sucht ...'''


|-
|-
|
|
| Was die Zukunft in bezug auf die Klimakatastrophe und die Umweltzerstörung für die Menschen der Erde bringt
| '''Was die Zukunft in bezug auf die Klimakatastrophe und die Umweltzerstörung für die Menschen der Erde bringt'''


|-
|-
|
|
| Was für das Dritte Jahrtausend prophetisch und voraussagend umfassend kundzugeben ist ...
| '''Was für das Dritte Jahrtausend prophetisch und voraussagend umfassend kundzugeben ist ...'''


|-
|-
| [[What the Plejaren Wish for Earth Humans | What the Plejarians wish for the Human Beings on Earth]]
| '''[[What the Plejaren Wish for Earth Humans | What the Plejarians wish for the Human Beings on Earth]]'''
|  
|  


|-
|-
|
|
| Wie und warum das Böse im Menschen beginnt
| '''Wie und warum das Böse im Menschen beginnt'''


|-
|-
|
|
| Woran ein Mensch als Psychopath zu erkennen ist
| '''Woran ein Mensch als Psychopath zu erkennen ist'''


|-
|-
| [[Anger and Rage]]
| '''[[Anger and Rage]]'''
| Wut und Zorn
| '''Wut und Zorn'''


|-
|-
|}
|}

Revision as of 19:07, 16 February 2014

List of Free Booklets by Billy Eduard Albert Meier

English Title German Title
All Seven Forms of Prayer by Nokodemion Alle sieben Gebetsformen von Nokodemion
An alle Menschen, Verantwortlichen und Regierenden der Erde
Consciously Develop and Use Love, Knowledge, Wisdom and Feeling for Others Bewusst Liebe, Wissen, Weisheit und Mitgefühl entwickeln und anwenden
Billys Weg ...
The Human Being and Destiny, Yesterday and Today Der Mensch und das Schicksal gestern und heute
Des Menschen Macht durch seine Gedanken und Gefühle
Desiderata (Desirable and Vital Items) Desiderata
Die Geisteslehre
Die Lehre Kelch der Wahrheit und allgemein Geisteslehre
Die Macht der richtigen Worte und des richtigen Verhaltens
Ein Wort zu Mann und Frau
Eine neue und gewaltmässige Form von Mobbing/Schikane
Einige Worte über die religiös-sektiererischen Kulte ...
Doing Something for the Neighbour

Saving Face
Working upon Goodness
Being Oneself

 Für den Nächsten etwas tun ...

Das Gesicht wahren ...
Gutes Wirken ...
Sich selbst sein ...

Thoughts about Worries of Yesterday, Today and Tomorrow Gedanken zu Sorgen im Gestern, Heute und Morgen
Geisteslehre - was sie ist und was sie bewirkt
Weighty Words About Death Gewichtige Worte zum Tod
Basic Rules of Man Grundregeln des Menschen
Hass macht den Menschen zum Unmenschen
Ihr selbst tragt die Verantwortung ...
Life And Death Are Inherent To Each Other Leben und Tod sind untrennbar miteinander verbunden
Meditation über den Tod ist wichtig
Meditation and Life Itself are the Best Teachers Meditation und das Leben selbst sind die besten Lehrer
Human being of Earth, it is high time for you to change for the better and for the good Mensch der Erde, es ist für dich dringend Zeit dich zum Besseren und zum Guten zu wandeln ...
Mensch und Menschsein
Human Beings Without Work Or Other Valuable Activity Go to Seed Ohne Arbeit oder sonstig wertvolle Tätigkeit vergammeln die Menschen
Ideas of Partnership Partnerschaftsvorstellungen
The Philosophy of Life Philosophie des Lebens
Wealth of the Non-Gewalt and Profound Spiritual Teaching Interpretations
The Spiritual Teaching is Way and Fulfillment in the Current and in the New Life
Practical Experiences Must Be Lived
The Effective Truth Arises Solely from the Reality
The Difference Between the Ones Learning the Spiritual Teaching and the Ones not Learning the Spiritual Teaching
Respecting Fellow Human Beings and Other Living Creatures
The Spiritual Teaching Teaches Different Things and is Accessible to All Interested Ones
The Essence of the Spiritual Teaching 		Reichtum der Gewaltlosigkeit und tiefgreifende Geisteslehreauslegungen

Die Geisteslehre ist Weg und Ziel im aktuellen und in nächsten neuen Leben
Erfahrungen müssen erlebt werden
Allein aus der Wirklichkeit geht die effective Wahrheit hervor
Der Unterschied zwischen Geisteslehre- Lernenden und Geisteslehre-Nichtlernenden
Die Mitmenschen und anderen Lebewesen respektieren
Die Geisteslehre lehrt unterschiedliche Dinge und ist allen Interessierten zugänglich
Die Essenz der Geisteslehre

Rund um Kodex, Geist und Bewusstsein, Visionen, Tiergeistformen
Sapere Aude ... (Dare to Exercise Reason) Sapere aude ... (wage es, Vernunft zu üben)
Schikane resp. Mobbing
Sieben wertvolle Schritte der Meditation
Sieger und Verlierer
Silent Devotion

Aging
The Wrong Way

Stumme Andacht ...

Das Altwerden ...
Der falsche Weg ...

Und es sei FRIEDEN auf Erden ...
Ignorance, Problems, Frustration and Gewalt Unaufgeklärtheit, Probleme, Frustration und Gewalt
Impatience and Uncontentment Lead to Hate and Anger, and an Enemy is a Very Good Tool for Learning Ungeduld und Unzufriedenheit führen zu Hass und Wut, und ein Feind ist ein sehr gutes Werkzeug zum Lernen
Unterschiede zwischen Mann und Frau
Voraussagen und Prophetien 1951 und 1958
Waffen, falsche Erziehung, Töten, Krieg
Fortune-telling, Star-reading, Clairvoyance and Self-fulfilment Wahrsagen, Sterndeutung, Hellsehen und Selbstverwirklichung
Warnung an alle Regierungen Europas!
What the Human Seeks Was der Mensch sucht ...
Was die Zukunft in bezug auf die Klimakatastrophe und die Umweltzerstörung für die Menschen der Erde bringt
Was für das Dritte Jahrtausend prophetisch und voraussagend umfassend kundzugeben ist ...
What the Plejarians wish for the Human Beings on Earth
Wie und warum das Böse im Menschen beginnt
Woran ein Mensch als Psychopath zu erkennen ist
Anger and Rage Wut und Zorn
Retrieved from "https://www.futureofmankind.co.uk/w/index.php?title=Booklets&oldid=20756"